学院师生热议全国两会

2025-03-06

(通讯员 刘路) 3月4日下午和3月5日上午,十四届全国人大三次会议和全国政协十四届三次会议相继在北京人民大会堂隆重开幕。学院组织全体师生通过多种渠道收听收看两会开幕盛况,密切关注两会动态,深入学习领会两会精神,并第一时间组织师生党员团员召开了座谈交流会,结合工作、学习实际讨论两会热点话题,热议政府工作报告,分享学习体会,反响热烈。

学院师生集中观看两会开幕式并开展研讨

密码科学与技术系教授何德彪:两会召开,催人奋进,科技创新与教育发展成为关注焦点,近年来,在党的领导下,科技创新不断涌现新成果,人才培养不断显现新成效,科研攻关不断取得新突破,充分体现了党和国家“深入实施科教兴国战略,提升国家创新体系整体效能”的决心与魄力。人工智能、区块链等新兴技术带来科技革命和产业变革,给高等教育带来了机遇与挑战。政府工作报告当中指出,要“创新引领发展,一体推进教育发展、科技创新、人才培养”,为我们指明了方向。作为高校教师与科研工作者,我们一要树立数智教育思维,注重运用区块链、人工智能等新兴技术赋能高等教育,不断开展“人工智能+教育”探索;二要以国家重大战略需求为指引,加快有组织科研攻关,突破“卡脖子技术”,不断增强中国在密码科学与技术领域的话语权;三要加快国家紧缺人才培养,深耕铸魂育人责任田,做好密码学人才的培养探索,完善密码学拔尖创新人才培养体系,助力国家战略人才力量建设,为我国创新发展贡献武大力量。

学院党政办公室主任郑艺:全国两会擘画了以高质量发展推进中国式现代化的宏伟蓝图,奏响了“奋进新征程”的时代强音。作为网络安全领域的高校行政人员,我深刻体会到数字化浪潮中筑牢网络安全防线的战略意义,更加明晰网信人才培养与智慧校园建设的实践路径。我将立足行政服务岗位,深入学习领会会议精神,围绕学校学院工作重点创新和优化工作,强化“网络安全为人民”的服务意识,通过行政服务创新赋能教学科研发展,用实际行动守护师生权益,为教育强国建设注入基层行政人的专业力量。

研究生辅导员刘路:全国两会胜利召开,政府工作报告句句提振发展信心,处处彰显为民情怀,我倍感振奋、深受鼓舞。作为一名高校思政工作者,我要更加努力提升理论素养和宣讲能力,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,将党的好政策、两会好声音传递到学生群体,带动更多青年学生学理论、讲信仰,引导学生既怀抱“强国有我”的青春志向,更锤炼“科技创新”的硬核本领,为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩。

2022级网络空间安全专业博士生刘洋:政府工作报告全面总结了我国过去一年取得的成绩,鼓舞人心,令人振奋。根据报告中深入实施科教兴国战略安排,我国将实施高等教育综合改革试点,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。这意味着广大青年学子将会享受到更加优质的教育资源,更加综合的实践平台。报告还特别提及要强化促进青年就业政策举措,当代青年是幸运的,政策护航保障走稳就业第一步,现代化产业体系更给予了施展才干的广阔舞台。青年大可放手磨砺真本领,勇攀高峰,实现人生理想,为推进中国式现代化的大事业贡献力量。

2023级网络法学专业硕士生车行:政府工作报告提到持续推进“人工智能+”行动,培育壮大具身智能、6G、智能网联新能源汽车、人工智能手机和电脑、智能机器人等新兴产业、未来产业,我为国家人工智能技术的快速发展感到非常振奋!但我也深刻意识到,数字经济的油门和法律的方向盘必须同步校准,网络法学在保障网络安全、保护个人隐私、促进数字经济发展以及加强国际法律合作等方面将发挥越来越重要的作用。作为网络法学专业的学生,我将致力做好法律知识与信息技术两手抓,成长为在技术裂缝里“打补丁”的人。

2022级信息安全专业本科生蔡安然:观看完全国两会开幕式后,我感到心潮澎湃和无比自豪。面对交织叠加的多重困难和复杂的国内外形势,在党中央的坚强领导下、在全国人民的不懈奋斗下,我们国家依旧取得了来之不易的成绩。作为武大学子,我在听完政府工作报告后不仅感受到祖国之繁荣富强,更意识到自身肩负的重担与责任。我将以学习两会精神为契机,不断提高自己的思想觉悟、专业能力,不辜负党和人民的期盼,敢想敢为、善作善成,努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

2022级信息安全专业本科生肖一笑:我怀着无比激动和自豪的心情观看了现场直播,国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告,既是对过去工作的肯定,更是对未来发展的展望。作为一名普通公民,一系列的民生举措,体现了国家以人民为中心的发展思想,让我深刻感受到国家的发展不仅仅体现在经济数字的增长上,更体现在人民生活的不断改善和幸福感的持续提升上;作为一名网安学子,我深知科技创新和网络安全在国家发展中的重要性,更加坚定了努力学习专业知识、提升自身能力的决心,立志以所学所长为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

(供图:孟罡   责编:陈治宏   审核:刘嘉梅)